23. pokračování korespondenčního kurzu - verše 3.20-26
Poučení o povinnosti konat činy, aby ostatní lidé měli správný příklad
Josef Fric
Obsah kurzu Český zpěv v MP3 - POZOR! zpívá to má maličkost Sánskrtský zpěv | | Verš : 3.20. | 
| karmanaiva hi samsiddhimásthitá džanakádajah
lokasamgrahamevápi sampašjankartumarhasi
Činy zajisté přinesly Džanakův úspěch i jiných.
Složení světa zajisté uvaž a chovej se správně. | | | Činy zcela jistě umožnily králi Džanakovi i jiným dosáhnout úspěchu. Různorodost a běh tohoto světa také ber v úvahu a chovej se správně. | | Džanaka je hrdina druhého významného eposu Ramajány. Je to král, otec Síty, která je manželkou Rámy, předchozího vtělení Višnua. Nyní je Višnu vtělen jako Kršna. Poselství tohoto verše můžeme vidět takto - už od nepaměti správně vykonávané povinnosti přinášejí klid do lidské společnosti a nejvyšší svobodu mnohým bytostem. | | karmana | činy | | eva | jistě; zajisté; samozřejmě | | hi | jistě; také | | samsiddhim | úspěch; dosažení dokonalosti | | ásthitá | umístit; stanout | | džanaka | Džanaka - král; otec Síty, manželky Rámy, hrdiny z Ramajány | | adajah | a jiní | | loka | svět | | samgraham | složení | | eva | jistě; zajisté; samozřejmě | | api | v; i; zahrnovat | | sampašjan | ohled; hledisko | | kartum | vykonat; udělat | | arhasi | hodit se; být vhodný |
| | | Verš : 3.21. | 
| jadjadáčarati šrešthastattadevetaro džanah
sa jatpramánam kurute lokastadanuvartate
Tak jak chová se vznešený, tak pak jednají ostatní.
Jaký on příklad vytvoří, ten svět následovat bude. | | | Podle chování uctívaného člověka se přirozeně chovají ostatní lidé. Lidé ve světě budou následovat ten příklad, jaký jim svým chováním ukáže. | I k tomuto verši můžeme najít nádherný příklad v Ramajáně. Když Ráma zabije démona Ravanu, který mu unesl jeho milovanou Sítu, potom ji nechce více přijmout zpět. Čest Síty byla potencionálně pošpiněna dlouhodobým pobytem v blízkosti jejího únosce. Síta požádá o zapálení ohně do kterého vstoupí se slovy, jestli by byla Rámovi byť jen jednou myšlenkou nevěrná, ať ji oheň sežehne. Oheň se jí však nedotkne a Ráma ji po tomto důkazu přijme zpět. Když se později dozví, že ho jeho lidé stejně pomlouvají a Sítu považují za nečistou, tak Sítu zapudí a ta odejde do Himalájských lesů, kde Rámovi porodí dva syny.
Ráma byl dokonalý panovník a nechtěl si připustit jakoukoli nedokonalost, která by pošpinila jeho dokonalý vzor obyvatelům jeho království. | | jad | pro; který | | jad | pro; který | | áčarati | chování; jednání | | šrešthas | dokonalý; uctívaný | | tat | to | | tat | to | | eva | jistě; zajisté; samozřejmě | | itaro | další; ostatní | | džanah | lidé | | sah | on; ten; tak | | jat | jak | | pramánam | vzor; příklad; autorita | | kurute | koná; přetvoří | | lokas | svět | | tat | to | | anuvartate | následovat |
| | | Verš : 3.22. | 
| na me párthásti kartavjam trišu lokešu kiňčana
nánaváptamaváptavjam varta eva ča karmani
Nemám Pártho, zde povinnost, jistě žádnou ke třem světům.
Ač nemusím tu získat nic, stále v činnosti zůstávám. | | | Nemám, Synu Prthy, ve všech třech světech jakoukoli povinnost. Nic nedosažené nemusím dosáhnout a setrvávám stále v činnosti. | | na | Ani; ne- | | me | můj; mi | | pártha | Ardžuna - syn Prthy (Kuntí) | | asti | tam (je) | | kartavjam | povinnost | | trišu | ve třech | | lokešu | světech | | kiňčana | cokoli | | na | Ani; ne- | | anaváptam | nedosažené | | aváptavjam | dosáhnutelné | | varta | setrvávat | | eva | jistě; zajisté; samozřejmě | | ča | a; také | | karmani | činy; činnost |
| | | Verš : 3.23. | 
| jadi hjaham na vartejam džátu karmanjatandritah
mama vartmánuvartante manušjáh pártha sarvašah
Kdybych však nepokračoval v činnostech vždy pozorně,
můj vzor by jistě přijali, ti lidé všichni Pártho zde. | | | Kdybych však vždy bděle nesetrvával v činnosti, jistě by Mého příkladu následovali všichni lidé, Synu Prthy. | Vykonávání povinností je nesmírně důležité na všech úrovních lidského i společenského života. Pouze poctivost a skromnost vede ke společenské harmonii. Tyto ctnosti mohou samozřejmě dovést bytost i k nejvyššímu cíli.
Tento cíl nemůže být nikdy dosažen pokud bytost nesplní svou povinnost. Ani osvobozený člověk není zbaven svých povinností a měl by je vykonávat. | | jadi | jestli | | hi | jistě; také | | aham | Já, jsem | | na | Ani; ne- | | vartejam | setrvávat | | džátu | kdykoli; vždy | | karmani | činy; činnost | | atandritah | pozorný | | mama | moje | | vartma | cesta | | anuvartante | následovat | | manušjáh | lidé | | pártha | Ardžuna - syn Prthy (Kuntí) | | sarvašah | zcela; vše |
| | | Verš : 3.24. | 
| utsídejurime loká na kurjám karma čedaham
sankarasja ča kartá sjámupahanjámimáh pradžáh
Zničím já tak tyto světy, nebudu-li konat činy,
a původcem zmatku budu, zahubím tyto bytosti. | | | Tyto světy zničím, pokud přestanu vykonávat činy, způsobím v nich smíšení lidí a zmatek řádu a tak přivodím zkázu bytostí. | | Mudrci by měli jít příkladem, stejně tak jako Kršna sám sebe udává jako příklad. Netýká se to však pouze mudrců. Příkladem musí jít každý výše postavený člověk, kněz, vládce a každý, ke komu obyčejní lidé vzhlížejí jako k autoritě. Pokud se člověk výše postavený neumí chovat, potom na svém vyšším místě nemá co pohledávat. | | utsídejur | zničení | | ime | tito | | loká | světy | | na | Ani; ne- | | kurjám | konat; vykonávat | | karma | čin; činnost | | čed | pokud; jestli | | aham | Já, jsem | | sankarasja | smíšení (kast) | | ča | a; také | | kartá | původce; činitel | | sjám | budu; stanu se | | upahanjám | zničení | | imáh | tyto | | pradžáh | živé bytosti |
| | | Verš : 3.25. | 
| saktáh karmanjavidvámso jathá kurvanti bhárata
kurjádvidvámstathásaktaščikíršurlokasamgraham
Tak jak nevědomí činy otrocky činí, Bhárato,
moudří svobodně konají složení světa přejíce. | | | Stejně jako nevědomí s připoutaností činy konají, Bhárato, také konají moudří bez připoutanosti s ohledem ke složení světa. | | saktáh | připoutanost | | karmani | činy; činnost | | avidvámso | nevědomí | | jathá | jako; jak | | kurvanti | jednat | | bhárata | Bharata - potomek dynastie Bharatů (Dhrtaráštra, když mluví Saňdžaja; Ardžuna, když mluví Kršna) | | kurjád | vykonávat | | vidváms | moudří; znalí | | tatha | také | | asaktah | nepřipoutaný | | čikíršur | přání; úmysl | | loka | svět | | samgraham | složení |
| | | Verš : 3.26. | 
| na buddhibhedam džanajedagňánám karmasanginám
džošajetsarvakarmáni vidván juktah samáčaran
Rozumu rozruch nedělá nemoudrým k činům poutaným.
Konáním všech svých činností je moudrý správně zapojí. | | | Moudrý nezpůsobuje rozruch rozumu nevědomým, kteří jsou připoutáni k činům. Udržováním všech svých činností je moudrý zavede na cestu správného chování. | | Svobodný člověk vykonává své povinnosti se stejným zápalem, jako konají ti, kdo žijí v nevědomosti. Svým příkladem ukazuje ostatním jedinou cestu k osvobození. Osvobození tedy člověka nezbaví povinností, stane se něco mnohem cennějšího. Věčný duch pozná svou vznešenost a sídlí dále v těle. Vědomě a z vlastního rozhodnutí nechává tělo konat potřebné činnosti, v nejvyšší možné čistotě a s tichou vnitřní radostí. | | na | Ani; ne- | | buddhi | moudrost; rozum | | bhedam | rozdělení; rozložení | | džanajed | tvořit | | agňánám | nevědomým | | karma | čin; činnost | | sanginám | připoutaní | | džošajet | udržování | | sarva | všichni; vše | | karmáni | činy; činnost | | vidván | moudří; znalí | | juktah | zapojit; zapřáhnout | | samáčaran | správné konání; jednání |
| | | Předchozí lekce Následující lekce |
Zařazeno dne : 3.7.2011, zobrazeno : 2618
|